Je suis en CP, Méthode de lecture et cahiers d’apprentissage, Pédagogie Montessori (Flammarion)

Flammarion jeunesse lance une nouvelle gamme parascolaire « Je suis en CP ». Il s’agit d’une méthode de lecture et de trois cahiers d’apprentissage, selon la pédagogie Montessori. Le but est d’apporter une aide précieuse aux parents et d’aider les enfants à  » mieux apprendre grâce aux neurosciences. »

Ce sont une Professeur d’Ecole et des spécialistes du parascolaire qui sont à l’origine de cette collection « Je suis en CP ».

Les enfants évolueront selon leur rythme et pourront facilement s’identifier aux personnages. Ils auront davantage l’impression de jouer que d’apprendre.
La méthode de lecture est phonologique. L’enfant va décoder des sons puis lire en donnant du sens à sa lecture.
Les cahiers de lecture, d’écriture et de calcul vont être un soutien aussi bien pour les parents que pour l’enfant, tout au long de ses apprentissages de CP.
Chaque cahier s’appuie sur la pédagogie Montessori, tout en s’appuyant sur les neurosciences. Rien n’est fait au hasard. Par exemple, pour le cahier d‘écriture, les lettres sont classées en fonction du geste d’attaque. Il en est de même pour les chiffres. L’enfant les découvre d’abord en l’air puis sur des lignes.
L’apprentissage sera progressif tout au long de l’année.

Je suis en CP, Méthode de lecture et cahiers d’apprentissage, un nouvel outil qui vient de sortir et qui va réellement soulager tous les parents dont les enfants sont en CP ! Plus de stress, que de belles activités à faire ensemble !

Infos de l’éditeur :